児童部…11/6(月)

児童部…11/6(月)のチッコ日記です

《石膏のたまご》…中学生
今週は、いつもと違って「素材」を感じる課題です!「石膏」といって思い浮かべるものはなんですかね骨折した時のギプスとか…今回は石膏と風船を使ってすべすべの丸いたまご型を作りますよ

粉末状の石膏は水と反応して硬化するので、吸い込まないように要注意です
水の中に適量の石膏を振り入れ、粉が沈んだところで上澄みを捨てます。そして、よーく混ぜて下さ〜い
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ドロドロの石膏をペットボトルに移し、ボトルの口には風船をセットします。一気に風船に流し込みますよ〜
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石膏の入った風船を膨らませます!「絶対に絶対に飲んじゃダメだよ」と真剣に伝えておいたので(ダチョウ倶楽部の…お笑いのお約束のソレとこれは違うよと!真剣に!!)一生懸命息を吹き込む皆です。風船が膨らませない子がいなくて良かった〜

ここからは慎重に、風船をぐるぐると上下左右360度回転させながらひたすら石膏の硬化を待ちます。時間にして2〜30分です。強く押したりせず、優しく優しく…
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暖かくなってきたら硬化が始まっているサインです手のひらに熱を感じたかな?
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風船を割ります!カッターの刃を使って、ここでも優しく慎重に…
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成功しました〜
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う〜ん!残念!!再トライ!!
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ヒビが入りやすいので、きれいなたまご型にするのは難しかったかな??中学生の石膏体験でした〜

児童部…11/2&4(木・土)

児童部…11/2(木)&11/4(土)のチッコ日記です

《ユニット折り紙〜平面デザイン》…1〜3年生
折り紙を使用した、デザイン&工作の課題です。馴染みのある折り紙ですが、今回挑戦するのは何枚もの紙を同じ形に折って、それらを組み合わせ、一つの作品を作りあげるユニット折り紙です指先を上手に使ってきちっと1枚ずつきれいに折っていきましょう同じ形を8枚つなげて、円状に仕上げていきますよ

低学年さんは両面折り紙を使います。「鶴」を折る途中の、笹のような形を作ります。そして、両面の色を出すために、クルッとひっくり返す作業があるのですが、これがとっても難しいのです〜

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時間が余ったお友だちは、周りに色をつけたり絵を描いたりしました
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こんな感じに仕上がりました〜4枚、5枚と制作をするうちにコツがわかってきて、最終的には自力でキレイに折れるようになりましたね(最初から「楽勝!楽勝!」と折り進められるお友だちもいましたよ
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《ユニット折り紙〜立体デザイン》…4〜6年生
高学年さんは立体の折り紙に挑戦ですこちらも、1つ1つのパーツをいかに角をそろえてきっちりと折れるかが作品の仕上がりに大きく影響してきます。工作とデザインの課題ですので、配色にも気を配って制作しました

パーツそのものの折り方は覚えてしまえばそんなに難しくないのですが…きれいに結合させるのがなかなか大変です!使用個数に応じてレベルを1〜4まで用意して、自分のできる範囲の中で「スピード」よりも「美しさ」を重視して制作しました

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完成で〜す
レベル1は9個、レベル2は12個、レベル3は16個のパーツを使用しています。
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そしてレベル4は18個です大変良くできました〜
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んっ?かっぱ??
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繰り返し同じ形を練習したので(修業のようでしたね)折り方を覚えることのできたお友だちも多く、「家に帰ってもう一度作ってみたよ!」なんていう声もちらほら聞きました折り紙は身近な素材ですし、反復練習も技術の習得にとても良い事だと思いますチッコでは始めての折り紙メインの課題でしたが、とても集中して取り組めました

おまけ
この日のお昼休憩中、シャッターをあけて空気の入れ替えをしていたら…バサバサバサというものすごい羽音と共に来客が…
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鳶のヒナでしょうか??突然の出来事にヒナは大パニックになっており、外に出すのに一苦労でした!どうか元気でお母さんの元へ飛び立てますように…
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10月の一般部

10月の一般部(10/4・11・18・25)のチッコ日記です

11月に入り、秋風が肌寒く感じるようになりましたね皆さん、風邪などひかれてないですか?!比較的過ごしやすい季節なので、手洗いうがいを徹底して万全の体調で過ごしたいものです……と、鼻を垂らしながら書いております…秋の夜長、暖かくして過ごして下さいね

ブドウの絵〜水彩
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浮きの絵〜水彩
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大顔面〜鉛筆デッサン
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名画の模写〜ターナー
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パース演習
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静物〜リンゴとポット
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児童部…10/30(月)

児童部…10/30(月)のチッコ日記です

《漫画の模写》…中学生
まだまだ続いております漫画の模写です。漫画制作の工程を一通り体験してもらうのがこの課題の目的なので、この辺で時間的に区切りを付け、現時点で鉛筆描きが終了していないお友だちは、トレペを使ってトレースをすることにしましたスピードアップで進めていきます

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全員でGペン作業に入ります
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丁寧に描き込んだ線ですね
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今後は「隙間課題」として継続し、完成を目指していきま〜す

児童部…10/26&28&29(木・土・日)

児童部…10/26(木)&28(土)&29(日)のチッコ日記です

(※日曜日は参観日のあった学校の振替です…午前・午後クラスのみ)

《アトラクション・遊具を考えよう》
…1〜6年生
先週の続きです。前回考えたアトラクションや遊具に、色をつけていきます。細かい絵なのでいつもならクーピーを使用しますが…今回は24色色鉛筆を1人1セット新調しましたよ色鮮やかに仕上げて下さい

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こんな感じに仕上がりました
子供たちの考える自由画は本当に何時も面白くて、発想力や着眼点にワクワクしてしまいます
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塗りつぶしが広い場所などは絵の具を使用した方が良かったかな?と思いましたが、新品の色鉛筆効果もあり、みんなはりきって制作してくれましたクーピーはバチック(はじかせる技法)をするときに便利なのですが、ボキボキ折れてしまう事と何故か削りだしたら止まらない〜とエンドレスに削ってしまうお友だちもいるのでしばらく使用はお休みかなぁといったところです