児童部…１１月１週目
児童部…１１月１週目（１１／７・８・１０）の日記です《お店を作ろう》
工作課題です。前回どんなお店を作るか計画をたてたので、今週は実際にお店つくりに入ります
まずは、店舗の外壁＆内装の色塗りです
商品のイメージに合うような色を選んで塗っていきます
結構な面積ですが、隅々までしっかり塗りますよ〜
店舗が塗れたお友達から、商品作りに入ります。「当店の一番人気商品」はとびきり素敵に作って下さいね〜
まだまだ作りたいものが沢山次週に続きま〜す
《犬の小物入れ》
高学年チームは木工の課題です
のこぎりや金槌を使って、木材でできた犬
の小物入れを作ります最後にはキャスターをつけて、コロコロお散歩できるようにしますよ〜まずは材料の切り出しから。クランプの止め方や、のこぎりの使い方の説明を受けます
さぁ実際に切ってみましょう
慌てずに、長いストロークで刃の全体を使って切っていきます。日本ののこぎりは、「押して切る」ではなく、「引いて切る」ですよ〜
今週はここまで〜
犬の胴体と、足にあたる部分の棒を切り出しました
次週に続きます
中学生…１１月１週目
中学生…１１月１週目（１１／５）の日記です《傘袋のフラードーム〜リベンジ！》
前回制作した「傘袋のフラードーム」のサイズが思ったより小さかったので、もう一度リベンジすることにしました
基本的な構造（最小単位は三角形）は同じですが、組みあげ方が変わってきます。使用した傘袋の本数も倍以上になりました〜前回習得した、傘袋の結合の仕方で五角形を作ります
２回目なので、制作スピードもグッとあがりましたね
あっという間に五角形の出来上がり
長さの違う傘袋も用意して、パーツを繋いでいきます。（傘袋の端に小さな赤いテープが付いているのは、サイズ違いを区別するためです）
立ち上げながらの立体作品なので、作業するのが大変な場所も出てきます。「寝転がりながら足で傘袋を固定する技」を編み出し、せっせと作業致します〜
各パーツが集合する天井部分もしっかりと三角のルールで組み上げますよ
そして…
頑張ること２時間…
前回制作したフラードームがこのサイズなので…
だいぶ大きく完成しました〜〜
リベンジ成功、お疲れ様でした
１０月の一般部
１０月の一般部（１０／９・２３・３０）の日記です
幾何形体のデッサン〜円錐
鉛筆デッサン〜植木鉢
着彩演習〜木片とりんご
卓上静物デッサン
レモン〜透明水彩
クレー「帆船」〜明暗演習
中学生…１０月５週目
中学生…１０月５週目（１０／２９）の日記です《傘袋のフラードーム》
長期にわたって制作をしていた自画像が無事完成したので、今週は共同制作です
傘袋を使って「フラードーム」「ジオデシックドーム」（球面を模した正二十面体を基本骨格とし、規格化された三角形の部材を組み合わせ、できる限り大きな内部空間を得る構造。米国の発明家、デザイナー、バックミンスター＝フラーが考案。…コトバンクより）と呼ばれるドーム状の構造物を作ります
まずは構造を理解するために、ストローを使って１０分の１サイズのフラードームを作ってみます
どのような法則があるのかがわかれば、共同制作の際に作業が分担しやすいですね
出来上がったドームがこちら
２種類の長さになるよう傘袋を膨らまし、いざ組み立てです
こんな感じに仕上がりました〜
五角形をベースに、皆で協力して計画通り作れたのですが…思っていたよりもサイズがコンパクトだったので、次回もう一回り大きいサイズにチャレンジします児童部…１０月４週目
児童部…１０月４週目（１０／２４・２５・２７）の日記です《お店を作ろう》
１〜３年生は、新しい課題に入ります。各自、「お店」をテーマに自由に制作をする工作の課題です
１ヶ月ほどかけて作っていくので、今週はしっかりと計画をたてました面白いお店がたくさんできそうですよ〜まずはお店の名前から考えます
それから「当店一番人気」の商品や、おすすめアイテム、制作するにあたって必要な材料も書き出しました
お店の外壁の色や室内の様子も決めて、イメージがだんだん膨らんできたでしょうか
次週からお店の制作に入りま〜す
《静物画》
４〜６年生は、静物画の仕上げです。四つ切よりも一回り大きな紙に描いたので着彩も大変でしたが、迫力のある仕上がりになりましたよ
完成作品はこちらです
大変良くできました〜
